OS CORTOS DE EMOCIÓNS...

Todos os venres temos 10 minutiños para visionar un corto co que pretendemos traballar as emocións, o seu recoñecemento, e aprender unha correcta resposta ás mesmas. Aquí tedes algúns que xa vimos:

Neste corto falamos de como a empuxóns e con malas palabras non se solucionan os problemas senón axudándonos uns a outros.

Importancia del trabajo en equipo

Autoestima

Visita ó cole...FALCATRUEIROS

Este xoves recibimos unha visita moi especial, o bailarín, coreógrafo e profesor de danza de Falcatrueiros IVAN VILLAR. Veu facer connosco unha pequena mostra do baile da nosa terra, a muiñeira e, ó final, bailamos todos xuntos unha carrasquiña.

Déixovos unha pequeniña mostra xa que non se pode bailar e gravar á vez. 

Cloe cumple 3 aniños...

Este mércores Cloe cumpliu 3 aniños ¡MOITAS FELICIDADES! e compartiu connosco unha tarta de Mini.

SEN NOME...

ESTA SEMANA...

Nesta primeira semana de outubro arrancamos co primeiro mini proxecto  do curso: "Este son eu" "Esta son eu"  Estivemos a traballar cas nosas cariñas: observación dos compañeir@s, búsqueda, nombrar, convertémolas en puzzles e montámolas, pegar e escribir o nome:

 Tamén estreamos os nosos mandilóns co traballiño que eso supón: mangas dereitas, sacar botóns, poñer botóns... Esta é unha boa actividade para a súa autonomía que é preciso entrear para facerse cada vez máis autónomos e a vez, coñecer e axudar un pouquiño máis ós compañeir@s xa que é máis doado axudar cos botóns ós compañeir@s que nun mesmo.

Fomos incluíndo xogos novos que podemos ir collendo libremente sempre respetando unha serie de normas básicas: escollo o xogo, busco un sitio libre, xogo o tempo que necesite e ó rematar levo todo colocadiño o seu sitio para que outro compañeir@ poda utilizalo.

 

E esta semana, aproveitando o bo tempo, fomos a coñecer o areeiro. ¡Encantoulles! Algún decidiu que como xogaba na area tiña que sacar os zapatos ¡como na praia! Unha fantástica oportunidade para traballar o sentido do tacto que supón a area nos pés. O xogo na area é unha fantástica actividade para os nen@s e encántalles, pero ademáis ten engadido a necesidade de poñer e sacar os zapatos para eliminar a area que tanto molesta nos pés... outra actividade fantástica no traballo da autonomía. Por ahora todas estas tarefas lévanos moito tempo pero pouquiño a pouco vamos facéndonos máis autónom@s e temos máis tempo para dedicarlle a outros traballos.

E, como non podía ser de outra maneira, unha actividade con gomets. O principio cústalles un pouquiño sacar as pegatinas e a precisión necesaria para colocalas no seu lugar pero como todo, é cuestión de práctica.

Efrén cumple 3 anos...

Efrén é o primeiro do curso en festexar connosco o seu aniversario. ¡MOITAS FELICIDADES!
E para celebralo compartiu un biscoito de chocolate cos compañeiros.

Comezamos a sentar as bases...

Comezamos esta semana xa co horario completo e empezamos a asentar un pouquiño algunhas das rutinas propias da aula de infantil.
O chegar sempre contamos un conto ou cantamos o conto, e facemos algun xogo de dedos e mans para ir traballando a forza dos mesmos.

Despois traballamos un pouquiño nos recunchos, básicamente consiste en actividades diferenciadas en catro grupos de mesas e os nen@s van rotando nas mesmas: puzzles, construccións, animais, plastilina, coches... Nestes momentos o obxetivo principal é coller o funcionamento dos mesmos e compartir un espazo e xogo cos compañeir@s: todos vamos a xogar en todos os rincóns pero no momento preciso.


Noutros momentos facemos xogos ca caixa de Soplo, da que sacamos unhas veces un pompeiro para facer pompas, plumas, molinillo de vento... ou miramos na pantalla a Pepa Pig facendo praxias que tratamos de imitar. Con este tipo de tarefas traballamos todos os órganos da boca, meixelas,labios... que nos axudan a falar correctamente.

O patio tamén constitúe un momento de xogo e coñecemento do resto de compañeiros de infantil. Esta semana puidemos disfrutar de un tempo moi bo que nos permitiu sacar as tizas para decorar o chan do patio aínda que algún dudaba de se eso estaba ben "mi mamá va a reñir porque sólo se pinta en el papel" ajjajaajaj

 E despois do patio toca relaxarse  e para que o momento sexa un pouquiño máis doce acostámonos no chan e colocamos un osiño de gominola na frente ¡Hai que mantelo ahí! Despois podemos comelo, por suposto.

E pouquiño a pouco ímonos adaptando a vida na aula e os nosos compañeir@s e mestras.