Naiara cumple 5 anos...

Naiara cumple 5 anos. ¡MOITAS FELICIDADES!

Carlos cumple 5 anos...

Acabamos de comenzar o curso e xa temos un cumpleanos, Carlos cumpliu cinco anos... ¡Moitas Felicidades! Os seus compañeir@s fixéronlle un debuxo, que montamos nun libro de recordo e tamén lle decoraron a súa coroa.

Taller de Grafismo...

La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir ("grafo", escritura, "motriz", movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades.

La grafomotricidad entraría dentro del desarrollo motor fino, esto es, aquel que aparece cuando el niño ha desarrollado cierta capacidad de controlar los movimientos, especialmente de manos y brazos. El niño mientras crece va aprendiendo a controlar cada vez más su cuerpo.

El objetivo de la grafomotricidad es que el niño adquiera las habilidades necesarias para que llegue a expresarse por medio de signos escritos, mediante ejercicios que permitan el mayor dominio del antebrazo, la muñeca, la mano y, sobre todo, los dedos.

En el aprendizaje y/o adquisición de las habilidades grafomotrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigidos.

En cuanto al manejo de útiles, primero se desarrollan y perfeccionan los movimientos de la mano, los dedos, y empieza la manipulación de esponjas, tizas, pinceles gruesos, ceras y los últimos son lo lápices, más finos.

También se aprende el desplazamiento correcto en el espacio gráfico: izquierda-derecha, arriba-abajo. Los movimientos de base pueden ser los trazos verticales, (de arriba abajo), horizontales (de izquierda a derecha), evolucionando a los oblicuos, bucles … hasta llegar a adquirir la imagen motriz más compleja de las letras, sílabas, palabras...

Nuestra primera actividad en el taller fue el trazo circular. Partimos de un folio con gomets donde debían ir haciendo círculos de colores alrededor.

As nosas iniciais...

O traballo do nome é unha actividade moi importante en infantil xa que é o primer punto de encontro entre os nenos e nenas e a lectoescritura. Xa estamos no último curso pero é preciso reforzar o recoñecemento do noso nome e tamén aprender os nomes dos compañeiros. O longo do curso faremos unha morea de actividades que nos permitan acercarnos a este mundo que é maravilloso, sobre todo, no momento en que nos fagamos lectores. Uns bos lectores os que lles atrapen as historias dos contos, por iso, é moi importante esta primeira aproximación.

Nesta primeira actividade recortamos a nosa inicial, e decorámola con plastilina. Era importante presionar cos dedos para que o poñela de pé non caera, traballando así a forza dos dedos e mans.

Noutro día preparamos a base onde pegar a inicial. En principio xogamos con tres cores; rojo, azul e verde pero a emoción fixo maxia e acabaron de cores mesturadas.

decorando as nosas iniciais

preparando o fondo

UNA MANTIS RELIGIOSA...

Traje al aula una mantis religiosa que pudieron ver, no sin esfuerzo, porque se camufla muy bien entre las  hojas. Buscamos alguna información sobre este insecto en internet y fuimos principales testigos de como se comía una mosca. Al final, la mantis fue liberada sin sufrir ningún percance y aunque nosotros no lo pudimos comprobar en el aula, se fue volando.

 a debuxamos

ARRANCAMOS O CURSO....

O 12 de setembro arrancamos o curso con aula e profe novas pero... coa ilusión de reencontrarse cos compañeir@s.